Методичні рекомендації щодо організації дистанційного навчання в закладах загальної середньої освіти на період карантину.

Методичні рекомендації щодо організації дистанційного навчання в закладах загальної середньої освіти на період карантину. 1. Мета дистанційного навчання – надати освітні послуги, застосовуючи у навчанні сучасні інформаційно-комунікаційні технології 2. Порядок організації дистанційного навчання врегульовано: - Листом МОН України від 13.03.2020 № 1/9-160 «Щодо організації дистанційного навчання в закладах загальної середньої освіти під час карантину»; - Положенням про дистанційне навчання (наказ МОН від 25.04.2013 № 466). 3. Орієнтовна тривалість навчання у дистанційному форматі до 27.03.2020; у термін з 30.03.2020 по 03.04.2020 р. заплановано весняні канікули. 4. Кількість викладених уроків має відповідати сумі дистанційних уроків та уроків, проведених за рахунок ущільнення. Звертаємо вашу увагу, що за рахунок ущільнення може бути проведено не більше 2-3 уроків, за умови, що заплановано було 8-10 уроків. 5. Уроки мають викладатися строго за розкладом (наприклад: якщо урок у вівторок, то у вівторок вранці має бути викладено завдання для доступу учнів) 6. До кожного дистанційного уроку учитель має підготувати свій коментар та завдання, продумати зворотній зв’язок з учнями (в якій формі буде перевірятися їх робота), навіть якщо використовуються готові відео уроки або фрагменти відео. Для учнів початкової школи коментар рекомендуємо робити в формі усного пояснення, оскільки великий обсяг письмового коментування не відповідає віковим особливостям молодших школярів. 7. Домашнє завдання має відповідати Державним санітарним правилам і нормам влаштування, утримання загальноосвітніх навчальних закладів та організації навчально-виховного процесу ДСанПіН 5.5.2.008-01. В пункті 9.9 цього документу зазначено: «При визначенні доцільності, характеру, змісту та обсягу домашніх завдань слід враховувати індивідуальні особливості учнів та педагогічні вимоги. У 1-му класі домашні завдання не задаються. Обсяг домашніх завдань має бути таким, щоб витрати часу на їх виконання не перевищували у 2-му класі 45 хв.; у 3 класі - 1 години 10 хв.; 4 класі - 1 год. 30 хв.; у 5-6-му класах - 2,5 години; у 7-9 класах - 3 години; у 10-12 класах - 4 години. У 2-4 класах домашні завдання не рекомендується задавати на вихідні і святкові дні». Відповідно до методичних рекомендацій щодо заповнення Класного журналу учнів початкових класів Нової української школи (додаток до наказу МОН України від 07.12.2018 № 1362 (із змінами, внесеними згідно з наказом МОН України від 09.01.2020 №21)): «у 1 класі домашнє завдання не задається, у 2 класі домашнє завдання є необов’язковим, і може бути пошуково-дослідницьким та творчим». Рекомендуємо учням 1 і 2 класів не давати завдань на самостійне опрацювання. Всі завдання мають бути прокоментовані вчителем у доступній для дітей формі та із врахуванням індивідуальних та вікових особливостей. 8. Просимо переглянути вже викладені завдання з метою їх удосконалення, оскільки перелік заданих номерів, вправ або параграфів не відповідають поняттю дистанційної освіти. 9. Рекомендуємо для підготовки до дистанційних уроків використання наступних сайтів: - Сайт «Всеосвіта» ( уроки, тестування для учнів; розробки уроків для вчителів); - Безкоштовний сайт PROMETHEUS; - Платна платформа GIOS на час карантину надає безкоштовний доступ до всіх навчальних матеріалів для учнів 5-9 класів; - Платформа освітнього проекту «Мій Клас»; - Безкоштовний сервіс онлайн-тестів «На Урок».